miércoles, 20 de octubre de 2021

Práctica 3. Mujeres en la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

La autora elegida es la escritora, crítica literaria, ensayista y académica mexicana Margo Glantz. La BVMC ofrece un espacio virtual dedicado a ella con una tipología de documentos muy variada.


Primeramente, al entrar en su portal, aparece una foto de la autora y una breve introducción de su espacio virtual. En la pestaña Presentación, la profesora Beatriz Aracil Varón (Universidad de Alicante), expone el origen del portal virtual gracias a la colaboración con la autora. Si queremos indagar sobre su vida y sus publicaciones, la pestaña La autora expone una biografía y una magnífica cronología en primera persona desde su nacimiento, el 28 de enero de 1930, hasta la actualidad. También, en este mismo apartado, podemos consultar sus premios obtenidos. En cuanto a sus obras, hay un catálogo en el que se muestra narrativa, ensayo y crítica. Además, en esta pestaña aparece su bibliografía



La siguiente pestaña Estudios es muy interesante. En ella hay una gran variedad de estudios, entrevistas y notas de diferentes autores y autoras sobre Margo Glantz. Seguidamente, Fonoteca ofrece trece documentos sonoros para su consulta. En el apartado Imágenes podemos ver su álbum personal, sus retratos, imágenes de su vida cultural y académica, las cubiertas de sus libros publicados y la videoteca con diversidad de grabaciones. Por último, en Enlaces se puede consultar sitios web y otros textos relacionados con la autora.  


La BVMC reúne una gran cantidad de documentos de todo tipo sobre la autora. Gracias a esto, podemos crear diferentes actividades para una explotación didáctica. Una de ellas sería conocer su contexto y sus obras. Para ello, emplearía la cronología y haría una ruta literaria para tener una visión amplia sobre la autora. Otra actividad podría ser una tertulia dialógica o un club de lectura. El alumnado leería un libro suyo y se haría una puesta en común sobre sus puntos de vista y reflexiones. Y por último, para conocer mejor a la autora y ponerse en su piel, realizaría una actividad por parejas en las que el alumnado recree una entrevista de ella, siendo un sujeto el entrevistador y el otro la autora. 

 

En general, es un portal virtual muy completo y que nos acerca a la vida y obras de la gran Margo Glantz.

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