Paula Andrea Gil Zapata
Proyecto: Filosofía para niños y literatura infantil en el aula
En esta práctica les compartiré la presentación del proyecto de intervención que realicé sobre filosofía para niños y la literatura infantil. En esta propuesta se reconoce el beneficio que otorga la filosofía para niños y la literatura infantil en el desarrollo de la inteligencia emocional, el pensamiento crítico, dialógico y la resolución de problemas cotidianos que se dan en el entorno cercano. La metodología de este trabajo emplea es un diseño de espacios pedagógicos sobre la filosofía para niños y la literatura infantil, donde estén involucrados las familias, docentes, directivos y estudiantes de una Institución Educativa colombiana en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
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